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初三女生家长最关心的孩子学习习惯问题

未分类 guoyanda 17次浏览 0个评论

地点:家长最在线接待中心

学生:初三同学家长

记录人:钱老师

 摘要:初三关键期,对于理科学习有抵触的女生,怎样通过提高成绩找到自信心呢?

 主要内容:

 家长最初中学习研讨组:您好,欢迎来到家长最教育。来谈谈你家孩子在学习过程中的困惑吧。

家长:初三这时候时间太紧张了。我们时间实在浪费不起,我们想一步到位,如今找好老师不容易,我们就来家长最了。

家长最初中学习研讨组:许多家长看到孩子成绩不理想,就前来咨询报名了。

家长:我家孩子学习习惯不好,知识掌握也不系统。所以对物理这门信心不强,数学稍微好点,但是做到难题时候最后一问经常没思路,前两个能想出来,第三个就不行了。概念这部分就能掌握个百分之七十吧,其余的有些学了就忘。

家长最初中学习研讨组:孩子具体成绩方便说说吗?

家长:我感觉数学还是可能提高的,物理平时就考个五六十分,做题时候明显感觉概念不熟。

家长最初中学习研讨组:听了您的描述,感觉您的孩子现在存在三块问题。第一点是学习习惯尚未养成,孩子现在已经是初三接近中考时期,如果泛泛谈学习习惯培养是不科学的,我们要围绕中考要点、考试进度帮助孩子进行纠正。到了这个阶段的孩子,无论是课后复习、完成作业、思考习惯都不能和初一、初二一样了。

家长:你们这里老师会布置特别多作业吗?

家长最初中学习研讨组:关于作业这个问题,孩子所在学校往往布置很多,比如围绕一个知识点就布置十道题。而这和我们的考试相反,考试中一道题往往考察了很多个知识点。另外,平时课堂的作业存在着针对性不强的问题。一个班里几十个学生,老师布置的作业往往是针对全班整体水平来布置的,无法做到对症下药。而且老师在学校为一个学生服务的时间有限,留的作业也未必都会按时检查。我们这里布置的作业是有针对性的,考试十五分钟,平时十分钟就需要做完。随着中高考改革脚步推进,如今的考试题量没有增加,但是容量大了,知识点更多了。

如果平时低效率完成作业,考试时答不完题。这种学习是没有意义的。

家长:孩子的物理,问题很大,自信心也没有了。不知道该怎么办好。

家长最初中学习研讨组:毫无疑问,成绩处于低谷的孩子,很难找到信心。只有让成绩提高,分数上去才有重拾信心。在学习过程中,女生和男生的思维是很不一样的,男生可能会后劲薄发,因为聪明一下子成绩提上去。而女生往往踏实努力,在信心受挫后难提高成绩。我们成年人在面对四面埋伏的职场问题时都常常感到倦怠,不愿前进,更何况是初中生呢?

家长:孩子有时候明明感觉听懂了,可是怎么题做不上来呢?

家长最初中学习研讨组:这说明孩子的学习仅仅是依靠记忆,而不是正常情况下把知识掌握到位。如今单纯的记忆能力已经不再是考察对象,理解分析能力才是最重要的。很多孩子欠缺这种独立自主的能力,我们家长最就是在帮助孩子解决问题,把自主能力传授给孩子。现在的考试不同以往,并不是着力考察难题难点,而是让即使一般水平的孩子,也能答上一部分。但是一定努力到了优异的程度,想要冲击高分是很难的,看似离得很近,实则高不可攀。中考后许多家长和我们反映,孩子仅差一点分未上某某学校。如今这不再是少数人的遗憾,而是大多数人的遗憾。我们当前要做的努力就是让孩子先把成绩快速稳定提高,保持住后,再稳步向上提升。

家长:你们的作业是会帮孩子压一些重点题吗?还是什么题?我比较关心孩子的作业情况,现在每天认真完成,花不少时间,但成绩还是见效很慢。

家长最初中学习研讨组:我们认为,不能猜题、压题,不攻克偏题、难题。我们要做的是提高孩子解决一切问题的能力。物理这门学科要和数学交叉学习,我们有专门的2017中考规划组,结合您带来的孩子资料,全方位为孩子分析,制定辅导计划。关于您说的作业问题,我们刚才也提到了。现在的孩子没人缺少作业可做,但是只重数量不重质量是没有意义的。缺少规范的做作业,对于中考考试也是不利的。中考中孩子失分主要是下面几方面原因:第一解题过程不完善,缺乏逻辑演绎过程的展现。第二知识点记忆偏差,体系了解不全面。第三卷面存在涂改,表示解题思路不清晰。第四初三学生对于初一、初二的知识了解不细致。第五数学、物理等知识没有融汇贯通起来,不能够举一反三。第六就是许多孩子的共性问题,不能及时拿到大题制高点的解题分数。

家长:孩子物理这门课吧,老师是否要先帮孩子巩固一下呢?

家长最初中学习研讨组:我们现阶段首先要把孩子的历史问题解决掉,然后再让高水准老师,站在全市学生的角度,将孩子成绩提高起来。好的老师授课是针对孩子、有预见性的,让孩子不必走弯路。初中有了信心,对孩子以后都有帮助。学习这件事情越早开始越主动,初中培养好的自主学习能力,需要带到高中去,持续这种能力对孩子的高中学习也是非常有利的。

家长:孩子还有个问题,孩子经常上课听不太懂,也不爱吱声,不会的东西糊里糊涂就过去了。

家长最初中学习研讨组:目前孩子的成绩尚处于低谷状态,属于不敢问,不会问的状态。这个时候唯有让老师进入内心才能把他的纠结引导出来。

家长:我们现在正需要这样的老师呢,找到你们还是很幸运的,希望孩子以后能在这儿好好学,不白费时间精力,我们就心感安慰了。


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